การปฏิบัติตนตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียน
จากการที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลเดชมหาราชได้เสด็จพระราชดำเนินไปเยี่ยมราษฎรทั่วทุกภูมิภาคทำ
ทำให้พระองค์ทรงพบว่าราษฎรซึ่งประกอบอาชีพเกษตรกรรมกันเป็นส่วนใหญ่นั้น ประสบปัญหา
ที่ทำให้เป็นอุปสรรคต่อการดำเนินชีวิต มีความเป็นอยู่อย่างแร้นแค้นและยากจน เนื่องจากการ
ประกอบอาชีพการเกษตร ต้องประาบปัญหาฝนแล้ง ขาดแคลนน้ำ น้ำท่วม และมีหนี้สิน
ด้วยเหตุนี้ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวจึงมีพระราชดำริที่จะแก้ไขปัญหาให้แก่ราษฎรของ
พระองค์ ด้วยการพระราชทานแนวทางการทำการเกษตร ที่มีชื่อว่า "ทฤษฎีใหม่" ซึ่งพระองค์ได้
ทรงคิดและคำนวณตามหลักวิชาการถึงการบริหารทรัพยากรธรรมชาติให้เกิดประโยชน์สูงสุด ดังนั้น ปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียง จึงมีประโยชน์ต่อประชาชนทุกคน รวมทั้งนักเรียนก็สามารถนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการเรียน
หรือในโรงเรียนได้ ดังนี้
1. รู้จักพึ่งตนเอง ดำเนินชีวิตโดยยึดหลักพออยู่ พอกิน พอใช้
2. มีความขยันอดทน ไม่ท้อถอย
3. ศึกษา ค้นคว้า แสวงหาข้อมูล นำไปปฏิบัติงานหรือแก้ไขปัญหาต่างๆ
4. นำความรู้ หลักการ แนวคิด หรือทฤษฎีต่างๆ ไปประยุกต์ใช้อย่างเหมาะสม
5. มีความสามัคคี ให้ความร่วมมือกัน และสามารถทำงานเป็นหมู่คณะ เพื่อให้เกิดประโยชน์
สูงสุดแก่ทุกฝ่าย
6. ส่งเสริมการทำการเกษตร เช่น เพราะปลูก เลี้ยงสัตว์ในพื้นที่ของโรงเรียน
7. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมของสหกรณ์ในโรงเรียน เพื่อฝึกการรวมกลุ่มกันทำกิจกรรมในการผลิตและจำหน่ายสินค้า
ที่ผลิตได้
การรู้จักนำหลักการของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในโรงเรียนเป็นสิ่งที่ควรส่งเสริม เพื่อสร้างเศรษฐกิจพื้นฐาน
ในระดับโรงเรียนให้แข็งแกร่ง เพื่อเป็นรากฐานของเศรษฐกิจระดับหมู่บ้าน และชุมชนต่อไป
ชมคลิปวิดีโอ เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียน
<<กลับหน้าแรก>>
โรงเรียนพระหฤทัย เชียงใหม่
225 ถนนเจริญประเทศ ตำบลช้างคลาน อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ 50100
โทรศัพท์ 053-276087 , โทรสาร 053-274146
www.sch.ac.th
: Master_Soc51@windowslive.com
